Résumé
Un nombre de plus en plus important de jeunes travaillent au cours de leurs études : c'est le cas de 70% des étudiants selon une enquête du CEREQ (2001).
Quel est l'impact de ces activités sur les projets professionnels de ces jeunes ?
Ont-elles un rôle sur leur orientation professionnelle future ?
Ce cahier de recherche tente de répondre à ces questions en s'appuyant sur 45 entretiens réalisés auprès d'étudiants appartenant à 5 filières universitaires et 200 questionnaires remplis par des étudiants en psychologie.
On constate que les expériences de petits boulots, outre leur fonction purement alimentaire, peuvent conduire à définir un projet professionnel, à modifier ou abandonner un choix d'orientation.
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